2024第二屆成大「運動科技X產業管理」寒假高中營圓滿完成!

第二屆成大「運動科技X產業管理」寒假高中營，已在1/23-1/25結束，今年三天的營隊中，有老師授課講解運科應用，也有讓學員親身體驗轉播科技的實作課，走訪國訓的行程，更讓學員直呼「不虛此行」。

運動科技人才培育計畫主持人朱威達老師，在授課當中，講解其團隊過去幾年在追蹤排球、桌球軌跡的應用成果。這種追蹤技術，可運用在轉播過程，做為球評向觀眾講解賽事的素材，也可提供給聯盟或特定球隊，成為分析敵我的輔助工具。該課程也讓同學在成功大學中正堂進行分隊排球賽，賽後操作中正堂內的設備，直接運用排球軌跡追蹤，檢視實戰過程中排球的來回。

體健休所馬上鈞老師以及邱宏達老師的課，也都各自有讓同學實際操作的成分。馬上鈞老師運動場館管理的課程，介紹智能科技與場地的實際結合案例，並讓學生發揮想像力，畫出理想中的體育館。邱宏達老師數據分析的課程，則以桌球比賽為例，實際觀看比賽，並實作場邊情蒐記錄的工作。這些實作課程，不僅擴張學生對運動產業的想像，更能讓學生體會其中的樂趣。

另一項讓所有學員以實作學習的課程，就是轉播工作。由成大轉播運動科技轉播團隊的成員，帶領學員操作。包含播報、回放、成音、導播、攝影，讓學員依興趣分組，體驗不同轉播岡位的工作內容。

對此台南高商劉姓學員就表示：「擔任賽事主播，一直是我的夢想。實際播報發現自己有時講到詞窮或卡住，也能馬上向隊輔請益，同時又看到許多有趣的器材，是門讓我獲益良多的課程。」

除了在教室裡的課程之外，本次營隊的第二天，走訪了國家運動訓練中心。學員們在國訓中心見識到了運動員成功的背後，需要多少人員的協助。體能訓練師，為選手保持最佳狀態；物理治療師與防護員，宛如選手與身體對話的橋樑；情蒐人員，使選手在賽前佔盡先機。以及許許多多默默為選手付出的後勤團隊，他們都稱得上是運動領域的無名英雄。